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    孙老师发现咱有别人所没有的知识、意识、莫纳识，会对咱怎么处理？毕竟咱现在可不是平常人。万一被他当成妖魔鬼怪处理掉，咱可冤透了。

    好坏两个方面都有可能出现，不论是哪两个方面，都不受自己控制呀！李鹏飞再一次地感觉到自己的渺小，很多的事情无能为力。

    .

    不受自己控制的局面出现了，怎么办？

    李鹏飞头上见汗，貌似穿越过来的第一次危机，出现了。

    这个小身板太不给力，一切的想法都是空想，没办法。

    现在跑是没有用的。

    现在的这个小身板，给你一个小时的时间，又能跑到哪里？现在是上学时间，连学校大门都跑不出去。

    喊自己的名义上的爸爸妈妈来？又有什么用？

    如果孙老师想对自己不利，凭人家的功夫，爸爸妈妈来，也无济于事，甚至会把爸爸妈妈拖下水。

    如果孙老师没有对自己不利的想法，更没有必要喊自己的爸爸妈妈。

    .

    在学校，孙老师应该不会对自己不利。

    学生在学校内失踪，那绝对是一件大事。挺着吧，不挺着你又有什么招呢？谁让咱的这个小身板不给力呢？

    小命捏在别人的手里，感觉真是不好。人死鸟朝天，不死万万年，到时候见机行事吧。

    .

    好巧，这时候从另一个教研室里，瑶青玉小美女老师出来了。

    李鹏飞赶紧跑过去，奶声奶气地对瑶老师喊：“瑶-老-师-好----。”

    瑶青玉和蔼地回了一句：“李鹏飞同学好。”随口又问了一句：“李鹏飞同学上哪里去啊？”

    李鹏飞正等这话呢，马上说：“孙老师让我上他的教研室去，我就来了。”

    “奥，那你赶快去吧，别让孙老师等太长时间，那就不乖了。”

    “谢谢瑶老师！”

    李鹏飞在瑶老师面前报个备，心里多少放点心，这有外人看着，孙老师不能把咱怎么样吧？

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    孙老师把李鹏飞带到他自己单独的教研室后，随手把门关上。

    李鹏飞的心，随着孙老师的关门，而提了起来。看来必要时，得用莫纳识通知自己的便宜爸妈，好让爸爸妈妈知道，自己是咋死的。

    .

    孙老师在椅子上坐下后，指着身旁的椅子，对李鹏飞说：“坐吧”。

    李鹏飞用奶声奶气的声音回答老师：

    “孙老师好---”，李鹏飞故意拉长声调，“妈妈说了---，在老师面前---，不可以坐的”。

    .

    孙占彪看着李鹏飞的样子，不禁笑了。

    心想：“你就装吧”。
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